VORWORT

1 TEXTE ZUSAMMENFASSEN

1.1 Begriffsklärung und Grundsätzliches

1.2 Textzusammenfassung literarischer Texte

1.2.1 Texte verstehen - Textschlüssel und Gliederungssysteme

1.2.2 Textzusammenfassung: Musteraufsatz I mit Übungen - Der Stricker: Der Richter und der Teufel

1.2.3 Sprache und Stil

1.2.4 Kurz gefasst: Wie fasse ich einen literarischen Text zusammen?

1.2.5 Textzusammenfassung: Musteraufsatz II mit Übungen - Willi Fährmann: Bella gegen den Rest der Welt

1.3 Inhaltsangabe literarischer Texte

1.3.1 Begriffsklärung und Grundsätzliches

1.3.2 Informativer Vorspann oder Basissatz mit Übungen

1.3.3 Inhaltsangabe einer Kurzgeschichte - Musteraufsatz I mit Übungen - Herbert Roch: Tausend Gramm

1.3.4 Inhaltsangabe einer Kurzgeschichte: Musteraufsatz II mit Übungen - Rafik Schami: Mehmet

1.4 Inhaltsangabe nichtfiktionaler Texte

1.4.1 Reportage: Merkmale der Schreibform

1.4.2 Inhaltsangabe einer Reportage: Musteraufsatz I mit Übungen - Peter Smolka: Angst

1.4.3 Inhaltsangabe einer Reportage: Musteraufsatz II mit Übungen - Peter Smolka: Gibraltar

1.5 Verfassen eines knappen informierenden Sachtextes

1.5.1 Begriffsklärung und Grundsätzliches

1.5.2 Musteraufsatz I: Informierender Sachtext - Barbara Lich: Eisbären. Räuber auf vier Pranken

1.5.3 Sprache und Stil

1.5.4 Kurz gefasst: Wie verfasse ich einen informierenden Sachtext?

1.5.5 Musteraufsatz II: Informierender Sachtext - Caroline Alexander: Der Ruf des Tigers

1.5.6 Musteraufsatz III: Informierender Sachtext mit mehreren Quellen - Caroline Alexander: Der Ruf des Tigers und Informationsgrafik

2 ARGUMENTIEREN UND ERÖRTERN

2.1 Begriffsklärung und Grundsätzliches

2.2 Das perfekte Argument

2.3 Argumentieren in Form einer begründeten Stellungnahme

2.3.1 Begriffsklärung und Grundsätzliches

2.3.2 Form und Aufbau eines sachlich argumentierenden Briefes

2.3.3 Musteraufsatz I: Brief an den Schulleiter - Bitte um Genehmigung einer Lesenacht

2.3.4 Überleitungen im Brief

2.3.5 Kurz gefasst: Wie schreibe ich eine begründete Stellungnahme?

2.3.6 Musteraufsatz II mit Übung: Brief an den Schulleiter - Bitte um die Beibehaltung der Sport- und Gesundheitstage

2.3.7 Leserbrief

2.3.8 Musteraufsatz III mit Übung: Leserbrief zum Interview "Hausaufgaben sind pädagogischer Unsinn"

2.4 Einfache / Lineare Erörterung

2.4.1 Begriffsklärung und Grundsätzliches

2.4.2 Sprache und Stil: Vergleich von Leserbrief und Erörterung

2.4.3 Erörterung: Einleitung und Schluss

2.4.4 Musteraufsatz mit Übung: Lineare Erörterung "Chancen von Hausaufgaben"

2.5 Pro-Contra-Erörterung (antithetische Erörterung)

2.5.1 Pro-Contra-Erörterung: Aufbau

2.5.2 Übung: Vergleich von Einleitungen

2.5.3 Musteraufsatz und Übung: "Für und Wider von Hausaufgaben"

3 GESTALTERISCHES SCHREIBEN - SCHILDERN

3.1 Begriffsklärung und Grundsätzliches

3.2 Sprache und Stil

3.3 Schildern in der Literatur - Theodor Storm: Pole Poppenspäler

3.4 Formen des Schilderns

3.4.1 Personenschilderung

3.4.2 Gegenstandsschilderung

3.4.3 Schilderung von Gebäuden

3.4.4 Wegschilderung

3.4.5 Vorgangsschilderung

3.4.6 Schilderung einer jahreszeitlichen Stimmung

3.4.7 Schilderung von Gefühlen

3.4.8 Schilderung eines Geschehens

3.5 Musteraufsatz: Erzählung mit schildernden Elementen - Susi Schön am Atlantikstrand

3.6 Übung: Teste dich selbst - Eine Horde Wildschweine im Nürnberger Reichswald

4 LÖSUNGEN

STICHWORTVERZEICHNIS UND BIBLIOGRAFIE